Topología de Anillo y de doble Anillo.

TOPOLOGíA DE ANILLO

Es el conjunto de redes que estan unidas unas con otras formando un círculo por medio de un cable común.

Características.

•  Cada dispositivo tiene una conección dedicada.
• La señal solo va en un sentido.

Ventajas

• Fácil de instalar y reconfigurar.

Desventajas

• Si una computadora falla se altera toda la red.

     Requisitos de instalación

• Conección de entrada y salida.
• Tener repetidores de señal de computadoras.
• Misma conexión en todas las máquinas.
• Seguir una misma dirección. 

 

TOPOLOGÍA De DOBLE ANILLO

Consta de dos anillos conecéntricos  donde cada host de la red esta conectada a ambos anillos.

Características.

• Cada anillo va de forma independiente y a la inversa.

Ventajas

• Nos permite una mejor organización.
• Si un anillo falla el otro sigue funcionando pero en dirección inversa.
• Es mas confiable y flexible que la de un anillo.

 Desventajas

• Costosa instalación
• Requiere mucho cable.

Redes de Computadoras

La redes de computadoras comunican a las computadoras de todo el mundo, escuelas, oficinas, etc. nos permite intercambiar archivos y demás entre ellas.

Definiciones

• Red LAN. (De área local). Cuando las computadoras estan concentadas y deben estar fisicamente cerca.

Ventajas.

• Puedes compartir documentos
• Posibilidades de utilizar software de red

Ejemplos
Escuelas
Edificios
Casas

• Red MAN. (Red de área metropolitana). 50 km de dispositivo a dispositivo como máximo.
• Red WAN. (Red de área amplia). permite compartir info en todo el mundo pero no es muy segura.

Topología Mixta y totalmente Conexa.

TOPOLOGÍA MIXTA

Las topologías mixtas son aquellas en las que se aplica una mezcla entre alguna de las otras topologías: bus, estrella o anillo. Principalmente podemos encontrar dos topologías mixtas: Estrella - Bus y Estrella - Anillo.

Ventajas

• ·      Combina las ventajas de las que disponen otras redes.

  Desventajas

• ·     Puede ser difícil de configurar, dependiendo de la complejidad de las redes a combinar.
• ·      Posee alto nivel de errores.
• ·      Se crea mucho tráfico de datos.
• ·      Baja la velocidad al transferir los datos.

Estrella-BUS

La topología de Estrella-Bus es la combinación de varias redes de topología en estrella  conectadas a una conexión en bus.

Si un equipo falla, no afectará al resto de la red. Sin embargo, si falla el componente central,  toda la red se hundirá.

Estrella-Anillo

Combinación de un topología de estrella y de anillo.

En la topología Estrella-Anillo el cableado forma físicamente una estrella, pero el hub al que se conecta hace que la red funcione como un anillo. Pero con la ventaja de que si uno de los ordenadores falla, el hub se encarga de sacarlo del anillo para que éste siga funcionando.

Conclusión: Topología de Bus y de Estrella

 BUS 

También llamada lineal es la topología de red que se caracteriza por tener un único canal de comunicaciones conectandose de nodo a nodo.

Sus ventajas son la facilidad de crecimiento además de que su instalación y arquitecura es muy simple.


Sus mayores desventajas son:

• Límite de equipos a conectarse.
• Puede producirse degradación de la señal.
• Requiere mucho mantenimiento.
• Un problema en el canal podría degradar toda la red y es muy dificíl identificar los fallos.

  ESTRELLA

Es una red en la cuales las computadoras estan conectadas directamente. Su mayor caracteristíca es que dependen del nodo central, donde si una computadora se daña no se interrumpe la red.


Desventajas:

• Es cara su instalación porque ocupa mucho cableado.

• El cable viaja por separado. 

Conclusión: Topología de Árbol y de Malla

Después de realizar un trabajo sobre Topología de árbol y de malla puedo concluir lo siguiente:

•  La topología de árbol nos permite jerarquizar de mejor manera la información y los ordenadores, también permite aislar las comunicaciones en caso de daños y de este modo poder seguir trabajando, gracias a su estructura es más fácil aumentar la red, es la combinación de la topología de Bus y de Estrella que aprovecha al máximo sus capacidades. 

Su más grande problema es que si el segmento principal se cae toda la red se vendrá abajo, además de que su instalación y mantenimiento es algo costosa.

•  La topología de malla nos da una mayor seguridad a la hora de enviar nuestra información ya que todas los nodos están conectados entre sí y evita el congestionamiento de tráfico.

No es muy utilizada por su cableado complicado de instalar y de su costo, ya que todo esta conectado por miles de cables.

Conclusión: Navegadores

Los navegadores como mencione en mi trabajo escrito son los programas que nos permiten seguir el enlace de una página y otra.

Tras haber realizado toda la recolección de información y escribir el trabajo llegué a varias conclusiones. Tanto Internet Explore como Mozilla Firefox se me hicieron buscadores demasiado comunes sin ninguna característica resaltable, he tenido la posibilidad de trabajar con estos dos navegadores y su velocidad es muy inferiores a las de Chrome o Safari.

Concuerdo con que el navegador de moda es Chrome porque en mi vida cotidiana he trabajado mucho con el y he podido observar que mis compañeros y demás personas se inclinan por usarlo, aunque no todo el mundo.

Safari es un buscador que no utilizó mucho por el hecho de ser un navegador que no tiene optimizados todos los sitios Web un gran ejemplo sería que desde ese navegador ni siquiera puedo entrar al aula virtual. Es cierto que sus imágenes y diseño son muy buenos pero en funcionalidad no se adapta a todas mis necesidades.

El Navegador que más llamó mi atención fue Opera, porque se ve con un diseño novedoso, veloz, seguro y dinámico. Nunca me he visto con la necesidad de cambiar de buscador pero podría hacer una excepción esta vez.

Puedo concluir con que cada navegador tiene lo suyo, algunos tienen más que otros, pero a fin de cuentas cada quien elige cual usar, en lo personal Chrome y Opera son mis predilectos porque encontré más cosas positivas y se adaptan mejor a mí.

Conclusión sobre "Redes de Computadoras: Árbol y Malla"

Lo que principalmente aprendí sobre este trabajo es que las topologías de árbol y malla son muy buenas porque es difícil que la conexión entre las computadoras se caiga, pero son algo costosas. Aprendimos las ventajas y desventajas de cada uno, los materiales que requiere y como instalarlas (de forma teórica, por supuesto).

Este fue un trabajo sencillo de realizar, mi equipo fue muy responsable y puntual, nos dividimos el trabajo y todo salió excelente a mi parecer.

¿Qué es un PLE?

PLE es el acrónimo de la expresión en inglés "Personal Learning Environment" (Entorno Personal de Aprendizaje) es una expresión que aproximadamente desde la JISC/CETIS (el Joint Information Systems Committee de la Gran Bretaña) Conference de 2004 se viene utilizando para referirse al conjunto de herramientas, servicios y conexiones que empleamos para alcanzar diversas metas vinculadas a la adquisición de nuevas competencias. Este sistema ayuda a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. 


Jordi Adell (coautor junto con Linda Castañeda del libro <<Entornos personales de aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red>>) define PLE como "Un enfoque del aprendizaje", también resalta que PLE " No es una manera de enseñar es una manera de aprender".

ESTRUCTURA DE UN PLE

En la entrevista anterior Jordi Adell explica que un PLE consiste en tres partes fundamentales:

• Herramientas. (Que utilizamos para comunicarnos con otras personas).
• Recursos o Fuentes de Información. (Blogs, revistas, Wikis, Paginas Web de instituciones,etc. Es decir, toda la información que nos parezca interesante para nuestra formación.
• Red Personal de Aprendizaje. (Personas con las que intercambiamos información).

Características de un PLE

Un PLE debe ser:    Gratuito
                                   Dinámico
                                   Personal

EJEMPLO DE PLE

De esta forma podemos concluir que PLE es un sistema de aprendizaje Auto-Regulado que nos permite hacer uso de múltiples herramientas tecnológicas con la finalidad de poder crear un estilo de aprendizaje personal dependiendo de cada uno de nosotros.